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开题报告撰写要点

篇一:开题报告撰写要点

开题报告撰写要点

一、学习、工作经历

可以包括:1.学习经历,比如:X年X月-X年X月,就读于XX学校XX专业

2.主修课程

3.参加过的实习、社会实践、专业培训、比赛以及获得过的奖项 比如:X年X月-X年X月,参加了XX实习,

X年X月-X年X月,参加了XX社会实践,

X年X月-X年X月,XX专业培训,

X年X月-X年X月,XX比赛等等。

二、选题依据

1. 选题背景与意义

结合自己毕业设计的课题,说说你的课题最后完成的东西可以应用到哪些场合,

然后说说你研究的东西(或技术)目前处在一个什么样的情况,以及你实现它的意义在哪里。

2. 文献综述

写该课题的国内外研究现状。

3. 主要参考文献

结合任务书上的主要参考文献。

三、研究目标和内容

结合任务书。

四、创新之处

结合自己的毕业设计的课题,指出你在完成课题时所用到的与众不同的方法,或者比较新颖的思维方式,或者能够达到的与众不同的目标。

不少于2点

五、研究思路

结合任务书,指出完成毕业论文所需要做的步骤,以及需要完成的工作 。

六、研究计划及预期成果

“研究计划”:参考任务书上的进程安排;

“预期成果”:研究的课题所要实现的目标。

所有的内容尽量写详细一些,不要只有一行草草了事。

篇二:(毕业论文)开题报告撰写指导意见与撰写秘籍

关于本篇文档

?版 本:2014-5-24版

?文件类型: Microsoft Word 2003

?标 题:开题报告撰写指导意见

?内 容:

毕业论文应围绕开题报告

开题报告写作的基本要求

开题报告问题的选择方式

开题报告写作流程

开题报告的写作四步骤

开题报告的撰写主要包括以下几个方面

?关 键 字: 2014 开题报告 指导意见

?统计信息: 11页;10626字

?字体字号: 宋体;小四

?页面信息: A4;纵向;页边距-上下左右各2厘米;(左侧)装订线-0.5厘米 ? 超 值 价: 3元

(毕业论文)开题报告撰写指导意见

毕业论文应围绕开题报告

一、毕业论文指导传统模式存在的问题

毕业论文是教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段,是学习深化和提高的重要过程,是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练,对全面提高教学质量具有重要意义。如何搞好毕业论文的写作与指导,多年来,我们远程开放教育进行了长期的探索,取得了一定的成绩。但是,由于在论文写作指导过程中沿用传统的模式,对开放教育的特点考虑不够,论文质量整体上仍不尽如人意。论文指导过程中还存在诸多问题。

(一)选题不准,内容偏离专业要求

有的选题过于宽泛,论题过大,超越了学生的驾驭能力,写作时面面俱到,内容空洞,论述肤浅;有的选题过于狭窄,缺乏气度,达不到综合训练的目的,论述拖泥带水,颠三倒四;有的根据个人嗜好选题,文章内容偏离专业要求,结果是“种了别人的地荒了自己的田”。

(二)进度不匀,写作过程前松后紧

部分学生论文写作没有计划,想到一点就写一点,指导教师也缺乏督促的依据,面对这样的学生只能无可奈何,有的学生甚至临到答辩前夕,才匆匆完稿。连消化论文准备答辩的时间都难以保证。但木已成舟,重新写作势必影响学生正常毕业。在这样一种情势之下,答辩时学生仓促上阵,严重影响答辩质量,最终导致少数学生只能草草过关。

(三)把关不严,抄袭现象时有发生

少数学生对待论文不求优秀,只求通过的思想比较严重,在这种指导思想支配之下,他们往往在论文写作过程中东拼西凑,敷衍了事,大段大段抄袭他人文章,稍作改头换面,权充毕业论文上交。产生这些现象固然与少数学生急功近利思想有关,与个别指导教师责任心不强有关,但更与师生之间缺乏相互约束的制度有关。

(四)监控不力,写作指导呈现无序

由于缺乏统一的制度文本规范指导教师的行为,在论文指导上出现了“你敲你的锣,我唱我的调”现象,一个老师一个指导法。论文进度如何,教师在指导中投入了多少精力,教学主管部门和专业责任教师无法实施有效监控,导致写作指导呈现无序状态,指导质量的高低很大程度上取决于教师个人的职业道德和敬业精神。

二、改革论文指导传统模式,充分发挥开题报告在论文指导中的主导作用

由上述存在的问题中,我们可以看出,毕业论文指导模式必须从传统束缚中解脱出来,构建新的论文指导模式。针对以往毕业论文指导中存在的问题,年初开始对毕业论文实施开题报告制度,正式启动论文指导模式的改革。开题报告的六个栏目依次为:选题的目的、意义和必要性;国内外研究现状;研究的重点与主要研究方法、研究计划;研究思路(写作提纲或研究思路);参考文献;指导教师审定意见。工商管理专业按照开题报告的内容要求,开展毕业论文指导,经过两学期的摸索,取得了初步经验和成果。

(一)严把开题报告关,为高质量完成毕业论文打下良好的基础

篇三:开题报告要点

开题报告

1、问题的提出

2、研究目的及意义

3、国内外研究现状(不要写成立法现状)

3.1 国外研究现状

3.2 国内研究现状

4、研究的主要方法

5、研究的主要内容及思路(应详尽一点,要有逻辑性)

6、论文的预期效果

6.1 通过对---制度的研究,加深对---的理解,并在此基础上提出自己对于构建我国---的制度的一些独到见解;

6.2 通过毕业论文的撰写,掌握论文撰写学术规范和技术规范;

6.3 完成毕业论文开题报告,字数不少于3000字;

6.4 完成一篇关于---的论文,字数不少于10000字;

6.5 完成20000字符外文资料翻译。

8、参考文献

学生日志的写作要求

学生日志应当反应老师指导学生的整个过程,包括:

1、根据题目性质和要求,给学生下达毕业论文任务书,并检查学生的工作进度;

2、向学生传授毕业论文的工作方法和研究方法;

3、提供有关参考书目或者文献资料;

4、审查学生的开题报告;

5、审查学生拟定的论文写作提纲;

6、指导学生进行调查研究、文献查阅;

7、指导学生论文撰写,初稿指导教师应审阅二遍以上,第一遍当面审阅,指出需要修改的地方

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