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依托智慧党建平台 努力提升党员教育科学化水平

近年来,我区在运用信息化手段加强党员教育管理工作中进行了探索,在推进党员服务网、手机党建报、党员卡等工作基础上,充分借鉴和运用互联网、“云计算”等现代信息技术成果,在去年自主研发了江北智慧党建平台,以此推进基层党建工作的信息化,不断提升党员教育的科学化水平。

一、主要做法

1、集成创新,打造“五位一体”智慧党建平台,全面拓宽党员教育途径。充分整合“卡、系统、三维地图、手机和网站”等各种类型的党员教育载体,研发了五位一体的智慧党建平台,为党员教育提供“信息化”、“一站式”、“全方位”的服务:一是制发党员卡。为全区1.6万余名党员制发了集党员教育管理功能和社会服务功能于一体的江北党员卡,党员凭这张“电子身份证”可到全区各级党员服务中心或其他党组织参加学习活动,并可享受电子钱包、网点优惠等服务。二是开发党员卡管理系统。开发具备党员教育培训签到、积分反馈等6个功能模块的江北党员卡管理系统,并将其部署到全区1066个党组织,实现了党员教育的全员动态管理。三是编制党建三维地图。对全区每个党支部、党员服务中心(站)、开放式组织生活基地以及有特色的党员教育活动场所等进行地理信息采集,并以党徽、党员服务中心标识等形式标注;部分特色党员服务中心还以360度全景展示的方式对外开放浏览;将网上e支部、党员卡系统与地图对接,使各级党组织有关教育培训、通知公告等信息以动态气泡的形式展示。四是研发手机党建信息系统。发挥手机快速传达的优势,将手机党建信息系统整合进智慧党建平台。为全区党员发送手机党建报,自2008年起共编发了118期,发送党员120多万人次;将有关党员参加教育培训、履行义务的情况以党务报告的形式发送给每位党员,不断增强党员的主体意识。五是建立整合网站。专门申请了www.life71.net的域名,建立了江北智慧党建网站,以党建三维地图为展示平台,集中展示江北党建动态,开展党员在线学习交流,推动党员教育工作取得实效。

2、按需设置,开发“集成需求”的十大功能模块,不断丰富完善党员教育内容和形式。在平台的一期建设中,开发了六大功能模块,加强对党员的思想、宗旨意识和先进性教育:一是设立网上e支部。为每个支部建立了网络空间,开辟了网上视频组织生活区块,提供党员网上教育平台,更好地实现了党组织和党员、党员与党员之间的互联互通和资源共享,增强了组织生活的吸引力。二是建立创先争优排名系统。根据党组织开展教育活动等情况,以及党员个体积分情况,分别制定了活力党组织和先锋党员的星级排名计算方式;在积分设置上,明确将参加教育培训、“三会一课”、志愿服务等活动列入积分项目,使党员教育工作的开展有标准、有措施。三是开辟网上党员服务模块。设立网上开放式党组织服务平台和党员志愿者品牌工作室,分别通过群众服务需求和党员服务意向的在线登记,开设妇幼保健、法律服务、劳动就业等12个党员志愿者网络品牌工作室,为群众提供在线服务,从而增强党员的宗旨意识。四是生成电子党务报告。平台实时、自动生成党组织和党员开展或参与教育培训等党内活动情况的详细记录以及积分情况,以报告形式方便党员随时查询;每隔半年将党务报告以手机短信形式发送给党组织负责人和党员个体,以达到激励或提醒目的。五是设立闪光微博。为每个党组织和党员开通实名微博,搭建党员学习交流的平台。六是建立党务管理模块。为党组织之间公文传输和工作联系等提供便捷渠道。

在平台的二期建设中,通过实施智慧党建“红云”提升工程,重点开发四大功能模块,使党员教育内容更加全面,形式更加多样:一是设置党建速递板块。整合全区党建资源,提供国内要闻,市、区动态,媒体报道等各类党建动态信息,使党员在第一时间就能够了解党的建设有关动态情况。二是建设网上学苑。将平台与宁波党员教育视频网、江北党员服务网等党员教育网站进行对接,为党员提供党建视频、党建知识等学习内容。三是开发视频直播功能。通过对“创新江北论坛”、“百姓讲坛”等党组织活动的直播、点播,用图文并茂的形式,让党员足不出户就能学习有关经济、政治、法律等知识,不断提高自身综合素质。四是打造网上分析中心。通过平台的智能化分析系统,针对党员教育的情况自动分析有关数据,为上级党组织开展党员教育提供决策参考。

3、规范运作,建立“常态运行”的管理机制,推进党员教育长效开展。一是健全管理机制。制定了《江北区智慧党建平台运行管理办法》,为平台规范运行提供制度保障。二是加强队伍建设。建立了区、区直机关和街道(镇)、村居企等基层党组织的三级管理员队伍,做好平台日常信息更新、建言献策等工作,确保党员教育工作的常态化、高效率开展。三是加强考核激励。制定出台了《江北智慧党建平台积分管理办法(试行)》,对党组织和党员的教育等活动分类量化计分,通过平台各系统和功能模块自动计算和汇总,在平台的网上支部、创先争优排行榜、党建三维地图等各区块中实时动态展示,强化对党员参加学习培训等情况的监督。积分情况将作为党组织和党员评优评先的重要依据,并纳入年度党建考核。

二、实际成效

总的来看,智慧党建平台运行管理已步入正轨,所承载的信息数据也日渐丰富,给党员教育工作带来了全面、系统提升变化,主要表现为:一是使党员教育手段从单一走向多样。改变了以往党员教育会议式集中化的单一教育方式,成功地将现代信息技术传播快、时效强、互动好等特点融入到党员教育工作中,通过运用三维地图、网页、视频、微博等各种现代信息技术手段,生动活泼地展示、宣传党建工作,提供各类信息,有效地提升组织生活的吸引力,扩大了党员教育覆盖面。二是使党员教育形式从封闭走向开放。打破了以往党员教育活动封闭、自我循环的状态,使党员持卡就能就近就便地参加党组织活动,接受教育;而通过网上组织生活、网上意见征集、网上学习讨论等,使党员只要触网就能随时随地参加党内活动,在网上为群众提供服务,发挥党员在网络虚拟社会中的引领示范作用。三是使党员教育方法由灌输走向渗透。改变了以往逐级动员、行政命令式的党员教育方法,为党员提供了一个虚拟的交流空间,在一种宽松的的环境下畅所欲言、集思广益,更好地贯彻了党内民主集中制,为党员经常性教育开辟了一条行之有效的新途径。四是使党员教育管理从模糊走向精确。改变了以往教育管理中手工记录、人工管理等存在的随意性和模糊性,通过量化计分、实时智能分析、自动提醒服务等,实现了党员教育管理的精确化、扁平化、智能化和人文化。

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