一封表扬信

 

    开学前我就买来了很多种类的表扬信，表扬信比奖状小，但是比起一个学期一次的奖状，表扬信具有灵活性，孩子们只要在这两周中跳一跳就可以得到，更具及时鼓励的作用。

每一次颁发表扬信的时候，孩子们的眼中都闪着羡慕的光芒，所以也就要求老师要有一双善于发现的眼睛，去观察、去发现孩子们的闪光点。

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开学第一周，一天中午吃哈密瓜，孩子们吃完的瓜皮就放在了桌子上，或者是忘记了拿走，或者是缺少收拾餐余垃圾的意识，只见餐桌上略显狼藉。王奕凯在自己吃完饭后，不仅将自己面前的瓜皮收拾好了，还去收拾别的桌子上的瓜皮。这个行为是孩子自发做出的，被老师发现了。于是王奕凯同学获得了一封表扬信，之后不仅王奕凯同学无论做什么事情都更加积极，其他孩子也慢慢能够眼里有活了。

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李欣怡上周生病了，但是孩子吃完药后就赶紧回到学校，功课没有被落下。于是周五给李欣怡发了一张表扬信，表扬她带病坚持上课的行为，孩子得到表扬信后，感觉精神一下子就好了起来，听妈妈说孩子得到表扬信后特别自豪，给妹妹说，你只有学好了礼仪和知识才能一起去艾瑞德上学。

今天，第二节一下课，就拿起扫帚开始扫地，问了孩子为什么这么做?孩子说:“我爸爸说了，让我多帮老师打扫卫生，你们都很辛苦!”我心甚慰。所以决定下周给孩子颁发表扬信。

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还有徐靖祺、崔轩豪，这一段无论在纪律还是学习上都有很大的进步，所以一定要颁发表扬信以资鼓励!

还有很多得到表扬信的孩子，比如张芸溪、郭馨阳，她俩在班里帮助同学补课，认真负责!张若渔、林温娜书写认真荣获表扬信!还有很多很多，希望每个孩子都能通过自己的努力收获更多的表扬信!